¿Qué es un P.A?

Según mina roma (1999) es un instrumento de planificación de la enseñanza con un enfoque global, que toma en cuenta los componentes del currículo, se sustenta en las necesidades e intereses de la escuela y los educandos a fin de proporcionarles una educación mejorada en cuanto a la calidad y equidad.

Características generales:

El P.A es un instrumento de de planificación mediante el cual el docente tiene la oportunidad de organizar  y programar los procesos de enseñanza y aprendizaje que van a desarrollar con sus estudiantes, a largo  del periodo escolar que constituye un grado educativo.

¿Qué es el P.E.I.C?

Se concibe como un proceso permanente construcción educativa, es decir, se trata de prolongar a través de la vida de la institución que a partir de su identidad va construyendo continuamente su visión institucional.

Características del P.E.I.C

ü Integra el trabajo comunitario con el trabajo escolar.

ü Es dinámico, y mantiene una permanente interacción con el entorno de la escuela.

ü Define la prioridad educativa particulares de la escuela  

ü sistematiza y organiza la gestión pedagógica, administrativa y social de la escuela.

¿Cómo se desarrolla el P.E.I.C.?

Fase I: sensibilización de los actores involucrados en el contexto educativo

Fase II: Diagnosis

Fase III: Socialización de la profundización del diagnostico

Fase IV: plan de acción

Fase V: ejecución. (Talleres, videos, foros)

Fase VI: evaluación

Fase VII: promoción y difusión de experiencias.